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大班是幼儿园生活的最后一年,也是孩子们从幼儿园迈向小学的重要过渡期，大班家长会往往承载着更多的期望与压力，家长们既想了解孩子的在校表现，又担心幼小衔接的问题，现场气氛有时难免会显得拘谨或沉重。
设计恰当的大班家长会游戏就显得尤为重要，游戏不仅是活跃气氛的“润滑剂”，更是打破隔阂、建立信任、展示家园共育理念的绝佳载体，以下为您精选了几类适合大班家长会的互动游戏，希望能为您的家长会增添一抹亮色。
暖场破冰类：迅速拉近距离
在会议开始前,家长之间可能互不相识，或者彼此之间还保留着一份矜持，暖场游戏需要简单、易参与，目的是让大家动起来，消除疲劳感。
游戏：《抓手指》
- 规则： 所有人围坐成圈，伸出右手掌心向下平放，左手食指向上顶住右边人的掌心，老师会讲述一个故事，当听到某个特定词语（如“大班”、“幼儿园”、“成长”）时，要迅速用右手抓住旁边人的手指，同时左手逃跑。
- 寓意： 这个游戏能瞬间调动家长的注意力，让大家在欢笑中放松下来，同时也寓意着在成长的道路上，我们需要时刻保持敏锐和警觉。
游戏：《名字接龙》
- 规则： 从老师开始，每个人说一句自我介绍，必须包含“我是……（名字）……（职业/爱好）”。
- 寓意： 帮助家长快速记住彼此，打破社交壁垒，让家长会从“汇报会”变成“交流会”。
信任与沟通类：体现家园共育
大班家长会的一个重要主题是沟通,通过双人或小组游戏，可以让家长亲身体验如何与孩子、老师有效沟通。
游戏：《你画我猜》
- 规则： 两人一组，一人比划一人猜，比划的人只能用肢体语言，不能说话，题目可以选一些孩子们在幼儿园学到的古诗、单词或生活常识。
- 寓意： 这个游戏非常考验默契，当家长在猜不出的焦急中，或者猜对后的兴奋中，他们能深刻体会到孩子在幼儿园学习时的困难与快乐，从而更加理解老师的教学方式。
游戏：《盲人方阵》
- 规则： 家长蒙上眼睛，在规定时间内，利用一根绳子围成一个最大的正方形。
- 寓意： 这是一个经典的团队协作游戏，它象征着家长、老师和幼儿园就像这个方阵的边，只有彼此配合、听从指挥，才能为孩子撑起一片安全的成长天空。
能力与衔接类：贴近幼小衔接
大班家长最关心的莫过于“幼小衔接”，将游戏与能力培养结合，能让家长在娱乐中意识到家庭教育的重要性。
游戏：《数字抱团》
- 规则： 家长们在场地内自由走动，老师喊出一个数字（如“3”），家长们就需要三人抱成一团，落单的家长需要进行一个小小的才艺展示或分享育儿心得。
- 寓意： 这个游戏锻炼了家长的反应能力，老师可以借此引导家长：小学里会有各种规则和挑战，就像数字一样，家长要教会孩子适应规则，灵活应对。
游戏：《传声筒》
- 规则： 5-6人一组，排成一列，老师给最后一个人看一张图片或一句话，通过耳语传给前
