近日，我市成功举办“燃情篮球，课堂绽放”中小学篮球教学优质课展示活动，旨在深化体育教学改革，提升篮球教学质量，活动涵盖小学至中学各学段，通过现场授课、教学研讨、经验交流等形式，展示先进教学理念与创新实践，教师们以趣味化、专业化设计，将运球、传球等技巧融入生动课堂，激发学生运动热情，活动不仅搭建了教师专业成长平台，更推动了校园篮球普及，为培养学生体育素养、促进体教融合注入新活力。
由市教育局、市教科院联合主办的“XX市中小学篮球教学优质课展示活动”在市体育中心体育馆圆满落幕，来自全市各区县的20名体育教师代表现场展示了精心设计的篮球课堂教学，吸引了近300名教育工作者、教研员及学生代表观摩参与，本次活动以“以体育人，‘篮’动成长”为主题，聚焦篮球教学改革与创新，为全市中小学体育教师搭建了交流互鉴、专业提升的平台，进一步推动了校园篮球运动的普及与高质量发展。
课堂创新：让篮球教学“活”起来
活动现场,20节优质课涵盖小学、初中、高中三个学段，教师们紧扣“核心素养”导向，将篮球技能教学与趣味游戏、团队协作、规则意识培养深度融合，展现了“学、练、赛”一体化的教学新样态。
在小学组课堂上,来自XX小学的李老师以“篮球小勇士闯关”为主题，通过“运球绕桩”“投篮接力”“团队保卫战”等游戏化环节，将枯燥的运球、投篮技巧转化为趣味挑战，孩子们戴着彩色腕带，在“闯关”中掌握动作要领，在小组竞争中体会团队配合，课堂气氛活跃而有序。“以前觉得篮球课就是拍球投篮，今天才发现原来能玩这么多花样！”五年级学生王梓涵笑着说。
初中组则更侧重技能应用与战术意识培养,XX中学的张老师利用智能手环实时监测学生心率，通过“分层任务”让不同水平的学生针对性练习：基础组练习传接球，进阶组尝试“挡拆配合”，挑战组参与“3V3小场比赛”。“我们不仅要让学生‘会打球’，更要让他们‘懂篮球’。”张老师在课后分享道，“战术意识的培养，能让学生在运动中学会思考，提升解决问题的能力。”
高中组的课堂则展现了“体教融合”的深度，XX三中的刘老师以“篮球赛事策划”为项目式学习主题，让学生分组模拟组织班级联赛，从规则制定、裁判执裁到宣传推广，全程自主参与。“这节课不仅提升了我的篮球技术，还让我学会了如何统筹规划。”高三学生赵宇表示。
专家引领：为教学创新“把脉定向”
展示课后,市教科院体育教研员、省中小学体育教学指导专家组成评审组，从教学设计、课堂实施、学生参与、核心素养达成等维度进行点评，专家们高度肯定了本次活动的示范意义，认为教师们“以学生为中心”的教学理念突出，教学方法新颖，有效激发了学生的运动兴趣。
“篮球教学不应止步于技能传授，更要承载育人功能。”评审组组长、省特级教师王建国在总结中指出，“优质课的关键在于‘真’——真实情境、真实问题、真实成长，希望教师们能将本次活动中积累的经验转化为日常教学实践，让篮球成为学生终身受益的运动习惯。”
活动中,还举行了“篮球教学创新论坛”，一线教师与高校体育学者围绕“校园篮球课程体系建设”“跨学科融合教学”等话题展开研讨，形成了《中小学篮球教学指导意见（试行）》，为后续教学提供方向指引。
以球育人：为成长赋能“篮”不住的活力
近年来,我市高度重视校园体育工作，将篮球作为“一校一品”特色项目推进，目前全市85%的中小学开设了篮球特色课程，每年举办“市长杯”校园篮球联赛，参与学生超2万人次，此次优质课展示活动，既是教学成果的集中展示，更是推动篮球运动从“课堂”走向“生活”、从“技能”走向“素养”的重要契机。
市教育局相关负责人表示：“下一步，我们将持续深化体育教学改革，通过‘名师工作室’‘城乡结对帮扶’等形式，让优质篮球教学资源下沉到每一所学校，我们期待，通过篮球运动的魅力，培养更多学生‘野蛮其体魄，文明其精神’，在阳光下奔跑，在运动中成长。”
随着活动落幕,一股“爱篮球、享运动、强体魄”的热潮正在全市校园蔓延，篮球的每一次拍击、每一次传球，都在为青少年的成长注入“篮”不住的活力与梦想。